12 ноября в начальной школе началась Неделя Русского языка.

Участниками Недели стали учащиеся начальной школы, классные руководители, педагоги дополнительного образования.

Учителям хотелось повысить интереса учащихся к изучению русского языка, познавательную активность, расширить кругозора знаний, развивать навык каллиграфического письма; развивать интеллектуальный и творческий потенциал учащихся.

12 ноября ребята учащиеся 2-4 классов ( 204 ученика) стали участниками всероссийской олимпиады « Русский Медвежонок»

Организаторами мероприятий, посвященных Неделе Русского языка стали учителя начальных классов Плюснина Елена Николаевна и Сергиенко Нина Александровна. Они разработали разноуровневые задания, конкурсы, выставки.

Для ребят 1-2 классов было предложено участие в творческой мастерской «Моя любимая буква», 2-4 классы участвовали в конкурсе "Исправь ошибки", конкурсе каллиграфов «Волшебное пёрышко», руководитель кружка « Школа Активных Ребят» подготовила совместно с ребятами конкурс "Найди спрятанное слово", викторину "Занимательный Русский язык", Блиц-опрос "Говори по-русски".

Заведующая библиотекой Савченко Ольга Хорисовна провела для 3-4 классов библиотечный урок "Словари, справочники, энциклопедии".

Руководитель школьного методического объединения Кузнецова Алла Михайловна подготовила материал для конкурса "Грамотей" (словарный диктант ). Учащиеся 2-4 классов написали срезовый словарный диктант, проверив свою грамотность на знание словарных слов.

Разработчики проекта Недели Русского языка Плюснина Е.Н. и Сергиенко Н.А. совместно с классными руководителями провели итоги предметной недели и наградили победителей грамотами.

В рамках методической работы 23-24 ноября на Недели Русского Языка учителя начальной школы Рязанова А.В. ( 2 «А»), Нефедова Т.Н. ( 3 «В»), Сергиенко Н.А. ( 4 «Г») провели открытые уроки по русскому языку и развитию речи для своих коллег, учителей среднего звена и администрации.

Неделя русского языка дает возможность учащимся увидеть русский язык как живой организм – почувствовать особенности языка, познакомиться с русским народным фольклором (пословицами, поговорками, скороговорками), провести исследовательско-познавательную работу над словом (его орфоэпическим, лексическим значением, формообразованием) и оформить познания в проект. Ребята могут проверить свои знания в различных играх, связанных с русским языком. Все мероприятия на Неделе Русского языка были направлены на формирование не только предметных, но и метапредметных, коммуникативных, регуляторных универсальных учебных действий, что полностью соответствует новым стандартам ФГОС.